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学校一学期少先队工作总结

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  一个学期即将结束了,回首这一学期的少先队工作,在区少工委的关心呵护下,在学校领导的精心培育下,在所有辅导员老师的全力支持下,我校少先队以养成教育为核心,以“开展好习惯伴我行”为活动载体,坚持“从小、就近、抓实、抓活”的原则,以扎实可行,形式多样的教育活动进行了主题性教育,树立了良好的少先队形象,促进了学生良好品行的养成。一学期来,我校少先队的工作开展得红红火火,取得了一定的成绩。现将本学期工作总结如下:

  一、认真抓好日常常规管理工作,进一步加强全体队员的思想道德建设。

  我校的少先队工作,始终把思想品德教育摆在首位。今年开学初,我校大队部根据区少工委的工作意见,拟订了本学期的少先队工作计划,针对我校少先队员的行为习惯发展和成长的变化,我校大队部有针对性的面向全体队员开展有教育意义的活动,并且指向明确,目的在于,通过全校性的活动,来促使学生良好健康的发展,养成好的行为习惯。我们主要从以下几方面入手:

  1、规范学生的礼仪常规。每天早上及中午由学校大队部安排执勤队员到各班检查、巡视,采用集中检查和不定时抽查的形式,检查学生的礼仪常规、两操、纪律和卫生情况,并认真的做好记录,每周评比,使学生亲自参与学校常规管理工作,在参与活动中进行自我教育,逐步养成良好的行为习惯。其检查结果作为每周文明班级评比中日常管理得分的一项重要依据。

  2、严格执行升降国旗制度。学期初,学校大队部制定了升旗仪式安排表及升降国旗制度,大队辅导员每周结合学校实际及重大节庆日,选择有教育意义的主题作为国旗下讲话的内容,通过国旗下讲话对全体学生进行教育。

  二、完善各项制度,抓好少先队的基础建设。

  1、完善了少先队各项制度。少先队及各中队除了做好学期工作计划,还对每次主题活动做出具体的计划。包括班队会制度,文明礼仪管理制度,文明班、先进班评比制度,学校、班级值日生制度,少先队广播制度等等,形成了制度管理、制度育人的格局。

  2、升旗仪式更加亮丽。训练了一批精干合格的小旗手;仪式上的师生讲话水平不断提高,主题鲜明,切合实际,教育效果好;文明班、达标班的评比及颁牌仪式快而有序。鼓号队更加成熟,为每次的升旗仪式增添了光彩。

  3、少先队干部培养卓有成效。通过学校生活中的事务管理,如:少先队广播的组织、值日生的监管、纪律、卫生、班队会的检查评比等,锻炼了他们的责任意识、组织协调能力、合作能力。涌现了郑周怡、李朱英恬、吴秋彤、余芷馨等一批充满阳光、热情肯干的优秀少先队干部。

  4、班队会实现了规范化。每次班队会,做到了形式规范、主题明确、贴近生活、生动活泼、寓教于情、寓教于乐。大队部组织大队干部对每次中队会进行检查,从而确保了班队会的受教育功能。

  5、少先队值周(日)管理日趋完善。值周行政,值周教师和值周学生互相协调,步调一致,政令畅通。对每天检查的学生礼仪、纪律、卫生等行为情况作好备忘录,将结果在全校文明行为规范评比栏公布,与考评先进班直接挂钩,并在每周校会上进行讲评。此项管理对促进学生文明礼仪的形成发挥了重要作用。

  6、大队委机构。着重培养了一批自立,精明,能干,以身作则的少先队大队干部。主要是通过会议讨论活动前的准备工作,并由大队干部自己安排任务;还有平时,鼓励大队干部在遇到困难时首先要自己想办法解决,解决不了再互相协助,交谈解决,或是与大队辅导员聊天,在一种轻松愉悦的氛围下共同商讨处理的方法。就这样,大队干部有了自己的主体主位,也有了克服困难的坚强毅力,处事也越来越自觉,有条理,有分寸了。

  三、围绕培养“好习惯伴我行”的核目心标,以活动为载体,寓教育于活动之中。

  1、本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国防意识,法律意识、环保意识等。本学期,国旗下讲话对进校门的礼仪、上下楼梯靠右行、一进教室就早读、出操、课间餐、安全文明的课间、卫生、有序排队放学这几个方面进行了特别的安排。

  2、充分发挥班会、中队会的作用,开展了“好习惯伴我行”系列主题班队会。

  3、围绕“好习惯伴我行之校园一日”,创编了校园好习惯儿歌,并拍成了录像,要求学生人人会背。具体如下:

  升旗礼仪歌 课间礼仪歌

  升降国旗要肃立,少先队员行队礼; 课间活动不追跑,上下楼梯靠右行;

  齐唱国歌情绪高,祖国永远在心里。 说话走路都要轻,室外游戏讲文明。

  集会礼仪歌 放学歌

  集会排队快静齐,不说话来不乱挤; 放学排队讲秩序,集合口令快静齐;

  仔细倾听懂礼仪,热情鼓掌表情意。 行走出门不散队,安全回家是第一。

  学习生活“四轻”歌 安全“七走”歌

  说话轻轻,走路轻轻, 进校谦让走,操场按道走,早操挺胸走,

  放文具轻轻,起立坐下轻轻。 楼梯靠右走,走廊慢慢走,下课有序走,

  离校排队走。